Programa de intervenção socioemocional em contexto educativo que promove o bem-estar psicológico, a inclusão e o desenvolvimento emocional das crianças e jovens.
Sessões de Terapia Assistida por Cães em contexto clínico, proporcionando uma abordagem terapêutica diferenciadora, acolhedora e centrada na relação.
Ações de capacitação e mentoria dirigidas a profissionais que pretendam elevar a sua prática.
Ações sensibilização teórico-práticas dirigidas a instituições e comunidade, promovendo conhecimento sobre Terapia Assistida.
Como funciona
Avaliação Inicial
Conhecemos a criança, jovem, família ou instituição e identificamos necessidades e objetivos. Antes de qualquer intervenção, dedicamos tempo a escutar e a compreender a realidade de quem nos procura. Analisamos o histórico, os desafios atuais e definimos, em conjunto, as metas terapêuticas ou pedagógicas a alcançar.
Planeamento da intervenção
Cada sessão é preparada de forma personalizada e adaptada ao contexto. Com base na avaliação e sob a lente do rigor científico, desenhamos o plano de intervenção. Cada atividade, dinâmica e material são selecionados minuciosamente para responder ao contexto específico (seja ele clínico, escolar ou formativo), garantindo que nada é deixado ao acaso.
Sessões assistidas pelos cães
Os cães tornam-se mediadores da relação terapêutica, promovendo segurança emocional e envolvimento. É no momento prático que a magia da ciência acontece. A presença do cão quebra barreiras e atua como uma ponte relacional segura. Num ambiente acolhedor e livre de julgamentos, o cão estimula a motivação intrínseca, facilitando a expressão emocional e a superação de desafios.
Acompanhamento contínuo
Monitorizamos a evolução e ajustamos a intervenção sempre que necessário. O processo terapêutico é vivo e dinâmico. Através de uma avaliação contínua, medimos os progressos e o impacto das sessões, reajustando as estratégias sempre que o ritmo ou as necessidades do cliente o exijam, assegurando uma evolução sustentada.
Patas somos nós
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Testemunhos
"A Lua e o Sol ajudaram-me a manter a calma, ganhar mais confiança e a perder timidez” 🦮 Rodrigo, 17 anos
“Obrigada Sol, por me ajudares a estar atento e a ler melhor” 🦮 João, 7 anos
“ Inicialmente ficamos na dúvida (...), mas ao final do acompanhamento, o vínculo entre criança e o cão, vimos mudanças (...), mudanças de humor, a saber lidar com o não, o nível de stress, gerir as suas emoções… Só tenho a recomendar.” 🦮 Mãe do Raul, 5 anos
“O Patas na escola" é um projeto que envolve o trabalho multidisciplinar, com toda a equipa da escola, ajuda a aumentar a autoestima e autoconceito escolar dos alunos. Nós gostamos muito de ter o Patas na nossa escola.” 🦮 Maria João Gamito, Coordenadora EB Carlos Bernardes
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